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解放思想 转变观念 统一认识 凝聚力量 加快对接产业办学的特色学院建设步伐

    时间:2010/6/10    阅读次数:3178    
各位老师、同志们:
    按照学院的统一部署,从3月下旬至9月,学院将组织开展一系列的教育思想观念大讨论活动。这是学院在全面完成“十一五”规划,迈上“十二五”新征程,创建对接产业办学的特色学院工作进入关键时期,开展的一次现代教育思想学习教育活动。是继2008年人才培养工作评估后,又一次集中全校智慧,组织师生员工共同来讨论教育思想,审视发展形势,明确发展目标,理清发展思路的重要活动。今天我们在这里召开全校动员大会,主要任务就是要统一思想,明确任务,迅速行动,使全体教职工在新的历史起点上进一步解放思想,突破观念障碍,抢抓发展机遇,乘势顺风而上,全面推动学院新一轮的大发展。
    下面,我代表学院党委、行政,就开展本次大讨论的有关问题谈三点意见。
    一、要站在学院整体和全局发展的战略高度,充分认识教育思想大讨论的意义
    深入开展教育思想大讨论活动,是推动教育思想观念转变的有效形式,是深入学习实践科学发展观活动的进一步深化,是促进学院科学和谐发展的实际举措。我们的每一个党员干部和教职工都要站在学院整体和全局发展的战略高度,深刻认识开展教育思想大讨论活动的重要意义和紧迫性,把开展教育思想大讨论活动作为解放思想、抢抓机遇、破解难题、科学跨越的重大举措,积极投入到大讨论活动中来。对此,我们可以从以下“三个迫切需要”来深化认识:
   (一)开展教育思想大讨论是我院主动适应职业教育发展趋势和要求的迫切需要。近期公布的   《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》发出一个非常重要的信号,那就是大力发展职业教育,增强职业教育吸引力,鼓励支持校企合作办学不仅是国家鼓励和支持职业教育的重大决定,更是职业教育的未来发展趋势和要求,职业教育即将迎来继过去十年以来又一个重要的发展机遇期。与此同时,《纲要》也将职业教育推向了改革的风口浪尖,省级为主统筹招生管理以及自主招生试点等一系列的改革,将让高等职业院校面临更加激烈的角逐和竞争。仅今年, 湖南省高考人数与去年同期相比就减少了9.5万人,与2008年相比则净减了13.7万人,学院招生工作面临着严俊的形势和巨大的压力。我们一方面要维持现有的办学规模,与省内外其他高职院校抢占市场和生源;另一方面,作为高等职业教育的重要一员,学院还将面对湖南省教育格局的重大调整,肩负着创建省级特色学院和在2013年顺利通过第二轮评估的重要任务。当前,学院的改革发展正处于一个重要转折时期,面对前所未有的机遇和挑战,只有科学的教育思想观念和先进的教育理念才能带动学院各项工作朝着正确方向发展;引领学院深化改革,抢抓机遇,始终保持强劲的发展势头;不断顺应高等职业教育发展的趋势和要求。
   (二)开展教育思想大讨论是我院更新教育思想和观念, 转变工作作风的迫切需要。在学院的建设和发展中,广大教职工素质不断提高,教育教学观念不断更新,呈现出团结和谐,爱校敬业的良好势头,对学院的未来也充满着美好的期待。但也呈现出许多与学院改革发展不相适应的新情况,主要表现在:一是队伍的教育教学观念、理性思考能力滞后于学院快速发展的工作实践。加强学院发展的基础、发展的后劲迫切需要夯实,进一步推进实践的理论指导需要加强;二是保本意识严重制约学院的跨越发展。在人才引进、培养和稳定,培育对接产业办学特色等重大问题上措施不力;队伍的业务素质,特别是我们干部队伍的谋事、理事的能力和素质与提升学院办学内涵,加快学院发展的目标还不太适应;加强融资,改善办学条件、精特学院建设步伐还不够快;三是小团体利益严重制约学院的发展。以个人利益为中心、以局部利益为中心、自由散慢、执行力不强等现象依然存在。加强对干部的教育培养,正确处理好个人与组织、局部与全局、民主与集中、自由与纪律、权利与责任和义务等关系,还有许多工作要做。这些关系不处理好,将严重影响勤政廉政建设、严重影响学院的执行力、严重影响学院依法依规治校的水平、严重影响干部队伍的工作作风和学院的校风;四是牢固树立湘电第一、学院第一的观念,在全校教职工中进行艰苦创业、艰苦奋斗的观念急需加强。这些新特征、新情况,说到底还是思想观念陈旧、保守,开拓、创新、发展意识不强,工作作风不实,这些都是学院发展中的深层次问题,如不妥善处理和加以解决,将会成为学院发展中的巨大阻力和障碍,我们必须高度重视。
   (三)开展教育思想大讨论是我院解决发展过程中存在的突出问题,顺利实现新一轮办学目标的迫切需要。近年来,学院的发展取得了重大成就,进入了科学和谐发展的轨道, 呈现出形势逐步趋好、效益逐步上升、活力逐步增强的喜人形势。发展是学院永恒的主题和追求, 2009年学院集中了大量时间来谋划学院的发展规划,确立了“2013年通过评估、提升服务湘电能力、建设以对接产业办学为特色的高水平学院”的总体目标,为学院的发展指明了方向。我们在肯定成绩的同时也应该清醒地认识到我们所面临的困难和问题,除了我们上面讲到的教育思想观念和工作作风问题外,规范管理、内涵建设、开放办学等学院发展基础还很薄弱,与兄弟院校差距还很大,教职工待遇的逐步改善与教职工新期望的新矛盾也开始显现,这些问题都是目前影响学院发展和改革的制约因素。这些问题的解决,不是某几个人拍拍脑袋就能完成的,必须是全院教职员工以主人翁精神,积极投入、群策群力,经过广泛地、深入地、反复地讨论、研究、甚至交锋、碰撞,总结、提炼,才能实现全院参与、提高认识、统一思想、统一认识的局面,才能最终形成学校的共同意志,这也是我们提出开展本次教育思想大讨论的内在动因。因此,在学院发展的关键时期,党委决定在全院范围开展一次广泛而深入的教育思想大讨论。
    二、要认真学习领会活动方案,正确把握大讨论活动需要着重解决的问题
学院党委在深入调研和反复酝酿的基础上,研究制定了《进一步开展转变观念,创建对接产业办学特色学院思想大讨论活动实施方案》。方案对教育思想大讨论活动的指导思想、主要原则、时间安排、活动形式和目标要求进行了明确,对工作任务进行了部署。3月31日,这一方案已经在OA系统正式公布,全体教职工特别是党员干部务必要认真学习,深刻领会,正确把握。
   (一)正确把握教育思想大讨论活动的目标要求。我们开展这次教育思想观念大讨论活动,要紧紧围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标,以推动学院科学发展为落脚点,进一步统一思想,提高认识,理清思路,明确目标,促进学院教学建设和教学改革,进一步提高领导班子和党员干部引领科学发展的能力和水平,进一步改进服务科学发展的工作作风,为创建对接产业办学的特色学院奠定坚实的思想基础。一是在思想认识上要有新提高。通过大讨论活动的有效开展,使我们的领导班子、党员干部和教职工真正解放思想,能以学院第一的战略思维认识学院发展中深层次的矛盾和问题,把全体教职工的思想认识统一和提高到学院决策部署和创建特色学院的目标上来,用现代职业教育理论和科学的教育理念指导、统领各项工作。二是在解决突出问题上要有新成效。要紧紧围绕影响和制约学院发展的难点、重点和热点问题,深入调查研究,找出主要矛盾和薄弱环节,进一步完善学院科学发展的思路,采取切实有效的措施,积极解决发展道路上的各种问题。三是在创新体制机制上要有新举措。要积极创造条件,营造改革的良好氛围,构建学院科学和谐发展的制度环境,不断完善推动科学发展的教育教学制度、财务预算制度和人事分配制度等各项规章制度。四是在促进科学发展上要有新进步。通过大讨论活动,教育和引导党员干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观,不断改进思想作风、领导作风和工作作风,增强服务意识、大局意识、忧患意识和责任意识,提高善于学习、开拓创新的能力,科学决策、统筹发展的能力,化解矛盾、破解难题的能力,依法经营、促进和谐的能力,组织协调、服务教学的能力,努力成为贯彻落实科学教育思想和先进理念的组织者、推动者、实践者。
   (二)正确把握教育思想大讨论活动要解决的问题。一是着力解决队伍建设问题。要正视当前我们的队伍整体素质不高、高层次人才储备不足、年龄相对老化、管理水平不高和干部能力素质与科学发展要求不适应问题,强化“人才强校”观念。按照科学和谐发展的要求选干部、建队伍、聚人才、抓基层、打基础,坚持正确的用人导向,建设一支适应学院改革发展的人才队伍。要继续推进干部竞聘、劳动用工、薪酬分配制度改革,营造干部能上能下、员工能进能出、薪酬能高能低的良好氛围。要分层次、多形式抓好干部培养和专业培训,提高党员干部的政治修养、业务素质和执行能力,提高员工队伍的专业技能和整体素质,努力打造一支政治可靠、业务精通、素质过硬、作风优良的优秀团队,为加快改革发展提供坚强的组织保障。二是着力解决队伍作风建设问题。要通过活动的开展牢固树立“湘电第一、学院第一”的思想,着力解决党性不强、党风不正、执行党纪不严的问题,把开展教育思想大讨论活动与促进党员干部讲党性、重品行、作表率结合起来,用科学发展观的要求自觉检验我们的思想、行为和作风。要切实加强机关、教师作风建设,大兴求真务实之风,重实际、讲实话、办实事、求实效,增强服务发展、服务教师、服务学生的意识,进一步提高工作效率。要加强党风廉政建设,建立健全反腐倡廉机制,努力建设学习型、服务型、廉洁型学校。三是着力解决“十二五”规划问题。充分发挥全体教职工的智慧,发扬民主、集思广益,针对我院在教育思想观念上存在的问题以及在专业建设、教学管理、人才培养、师资队伍建设、教学保障等方面存在的问题;对照高职人才培养工作评估方案的指标体系;结合我院创建对接产业办学的特色学院的办学目标以及职业教育发展趋势与要求,高起点、高标准地制订学院“十二五”发展规划,通过规划制订工作凝聚人心,明确目标和方向,团结一心谋发展。四是着力解决特色学院建设问题。围绕创建对接产业办学特色学院的目标,活动将通过对有关政策方针、文献资料的认真学习和领会,通过对学院办学定位与特色、专业课程与管理体制改革、人才引进与培养、教学质量保证体系与科研能力建设、思想政治教育与师德建设、改革发展与稳定的关系、校园文化与节约型校园建设等问题的深入探讨,在总结近年来学院快速发展的实践基础上,根据当前职业教育事业发展和社会对技能型人才的需求,积极探索创建以对接产业办学为特色的高水平学院的有效途径。
    三、要扎实推进教育思想大讨论活动,努力确保活动取得实际成效
开展教育思想大讨论活动,是学院当前的一件大事,是一项重大的政治任务。各单位、各部门都要高度重视,精心组织,狠抓落实,要把加强“内涵建设”作为活动的重要内容,作为衡量学习讨论活动效果的重要一环。切实做到组织动员有广度,专题研讨有深度,师生共识有高度,确保活动开展取得实效。
   (一)落实领导责任。学院成立了由我担任组长,其他班子成员为副组长,各二级单位主要负责人为成员的“教育思想观念大讨论活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责活动的具体组织与协调。各党总支、党支部要充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,积极探索有效形式,丰富活动内容,增强活动效果;领导小组办公室要发挥好组织协调作用,加强指导,防止活动走过场、出偏差;各党支部和二级单位负责人要始终以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到活动中来,始终坚持带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头剖析检查、带头整改落实,发挥好先锋模范和示范表率作用,做到组织领导、机构人员、目标责任“三落实”,思想认识、组织协调、工作举措“三到位”,推动学习讨论活动深入开展。
   (二)鼓励探索创新。要在全院党员干部和教职工中积极倡导、树立一种敢想敢做、敢为人先的创新精神,不为定势所困,不为视野所限,不为艰难所退,不怕领导责怪,不怕同事嘲笑,不怕群众闲话,把精神面貌从固有的“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理、“旧”的枷锁中解放出来,敢于打破束缚发展的传统思想观念和条条框框,敢于纠正阻碍发展步伐的陈旧思维,敢于摒弃制约科学发展的消极心态,把解放思想、转变观念落实到具体的工作中来,在尊重实际、尊重规律的基础上进行创新,在干事创业中赢得大家的理解和支持。只要是有利于学院科学发展的思想都要大胆接受,只要是有利于学院科学发展的建议都要大胆采用,只要是有利于学院科学发展的措施都要大胆实践。这就是我们深入开展大讨论活动的最终目的。
   (三)营造良好氛围。在大讨论活动中,既要注意发现和总结各个阶段、每个环节和全过程的好的经验和做法,又要注意发掘总结那些在活动中涌现出来的新观点、新思路、新做法、新措施和先进典型,还要注意“取人之长,补己之短”,学习借鉴兄弟院校好的经验做法,特别要注重充分调动近几年新进教职工参与活动的积极性,收集和采纳新生一代引领时代潮流的新思想,发现和培养新人。办公室要协助党群处认真搞好舆论导向工作,利用简报和网站及时宣传大讨论活动的先进典型和特色经验,充分发挥典型的示范引领作用,及时报道活动进展情况和阶段性成果(要求各二级单位每月报送活动信息2条以上),要通过悬挂横幅、制作宣传栏等形式,为活动的顺利开展营造良好氛围。
   (四)坚持统筹兼顾。这次活动时间长达6个月,横跨两个学期。在这一期间,我们的各项教学和管理工作任务非常繁重,加上学习讨论活动的任务也非常艰巨,这就在时间安排上会有一些冲突。所以,各二级单位必须做到“教学、管理和学习讨论”三方统筹兼顾,合理安排时间。要找准学习讨论活动与推进业务工作的有机结合点与和谐共同点,把学习讨论活动放到学院的整体工作中去统筹谋划和有序推进。既不能以教学和管理工作任务重为借口放松学习讨论活动,又不能因为开展学习讨论活动而放松了内部管理,忽视了教学质量。既要从实际出发,精心组织筹划,扎扎实实搞好学习讨论活动的每一个步骤、每一个环节的工作,确保一个步骤不少、一个环节不漏,严格保证活动的质量和进度,同时又要积极应对当前形势变化,加大招生工作和教学管理力度,加快“十五项”工程的进度,确保全年各项目标任务的完成。把开展学习讨论活动作为推动当前工作的重要机遇,以学习讨论活动的深入开展为契机,达到鼓舞全员士气和斗志、统一认识、凝聚力量的目的,这也正是我们开展此次学习讨论活动要达到和实现的目标所在。
    同志们,深入开展教育思想大讨论活动,责任重大,影响深远,任务艰巨。我们要严格按照要求,以高度的政治责任感、饱满的工作热情、良好的精神状态、务实的工作作风,努力完成好这项重大政治任务,不断开创学院科学和谐发展的新局面!
    谢谢大家!

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